650 anos da Vila de Cascais estamos a conhecer Pintores, Arquitetos, Escultores
que na área da Arte/Património Cultural valorizam a historia do concelho de
Cascais.
A partir do livro "Utopias Urbanas" identificámos alguns saberes ao nível da expressão plástica,
Observámos as pinturas, os títulos, os traços, as cores, as formas,
Aprendemos que Nadir Afonso além de Pintor foi arquiteto, e que a sua pintura era uma "expressão da Matemática"... e a Rosa disse que a nossa escola também foi construída por uma arquiteta. Fomos á procura da matemática na nossa escola...
Logo na porta alguns meninos identificaram formas; retangulares, cruzadas (X),
No refeitório/sala Polivalente identificámos janelas perpendiculares em forma de triângulos, com retângulos onde se vê o céu e as nuvens,
janelas com a forma circular, bem alto quase a chegar ao teto, se traçássemos uma linha reta
com uma régua verificávamos que estão na direção umas das outras.
o círculo na janela para a sala do jogo Dramático,
o circulo na janela da sala das Expressões, para o corredor, e observámos
a parede com forma circular da sala Inteletual, e diferentes pormenores que
cada um registou, para compreender que um arquiteto pode ser...pintor e pintar
a "matemática".
e com saberes adquiridos ao nível dos traços, e desenho á vista fez o seu desenho,
e cada um desenhou as formas que identifica, aspirais, linhas curvas,
casas, linhas retas, num desenho com traços e cores que cada um escolheu a partir das imagens,
de acordo com o seu saber fazer.
E porque Nadir Afonso era mais que "arquiteto, um Pintor"
como costumava dizer...
cada um foi um pintor...
para além do desenho, através da pintura com tinta cenográfica,
a expressão de saberes.
Também aprendemos que os pintores apresentam os seus trabalhos em telas.
"Temos que fazer casas..." disse o João.
Com materiais reutilizáveis e imaginação,
com rolos de papel de diferentes tamanhos,
construímos e pintámos,
casas, castelos, palácios,
que aplicámos na tela depois, com colagem,
mas a tela ainda não estava acabada...
á colagem da construção das "casas" acrescentámos,
os traços, da pintura...
que cada um já tinha na experiencia de saber fazer.
Apresentámos a tela como um trabalho coletivo participado e representativo sobre o que aprendemos e as diferentes técnicas utilizadas.
Combinámos fazer a exposição de trabalhos para dar a conhecer as nossas produções plásticas.
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