No dia 16 de Outubro comemora-se O Dia mundial da Alimentação.
Como é um tema tão importante, decidimos trabalhá-lo durante o mês de Outubro.
Vários foram os projetos e as atividades que surgiram à volta do tema.
Todas as salas estiveram envolvidas, com projetos comuns e diferentes
Na sala de transição ouvimos a história da Lola e fizemos o reconto e a ilustração.
Um dia tivemos uma surpresa na sala. A Lola e o Charlie vieram à nossa sala e estiveram a falar connosco acerca da importância de comermos bem e das regras à mesa.
Também contámos com a colaboração das famílias ao trazerem ingredientes para o bolo de maçã.
Ao lanche comemos o bolo de maçã. Estava delicioso!
Somos uns ótimos cozinheiros.
Nesta semana também levámos pratos para casa, para com as famílias colarmos os alimentos que mais gostamos de comer.
Na sala construímos uma roda dos alimentos e comparámos os nossos pratos com a roda dos alimentos. Assim, vimos que há alimentos que podemos comer mais do que outros.
Na sala das expressões combinámos fazer um cartaz alusivo a esta data com uma mensagem de como é tão importante uma alimentação saudável
Combinámos fazer o desenho de dois meninos que escolhemos pelo tamanho,
e comparámos alturas,
escolhemos quem era menos alto para caber no cartaz,
e depois combinámos preencher com recortes de panfletos publicitários,
identificámos diferentes alimentos,
e fizemos colagens,
para destacar a linha de contorno do corpo humano colámos feijões,
com tinta cenográfica preenchemos com a cor castanho a linha da terra,
e com azul a linha do céu, com estampagem escrevemos o texto
"comer bem é viver melhor"
Também conversámos sobre o que a roda dos alimentos nos ensina e colámos nas mãos dos meninos do nosso cartaz.
Participámos num lanche especial do dia da alimentação.
Fizemos um batido de maçã,
com as maçãs da macieira do nosso pátio.
Lemos a historia do livro "a árvore generosa" e partilhámos o livro construído na sala inteletual
Foi uma semana especial.
Combinámos que vamos colocar o cartaz no refeitório para nos lembrar a importância da alimentação.
Na sala intelectual, decidimos dedicar uma semanal especial dedicada somente à alimentação. Tudo o que agendamos/planificamos tinha somente a ver com esse tema.
Fizemos um jogo do bingo para levar para casa
Abrimos também a nossa sala aos pais, que nos podiam visitar trazendo uma historia, uma receita, um jogo, uma canção , algo que tivesse a ver com o tema.
a visita de alguns pais
Fizemos batido de maçã e partilhamos num piquenique com todas as salas...
No final da semana, fomos até à praça ver quais os alimentos que se vendiam lá.
E fomos surpreendidos com vendedores muito simpático que nos mostraram e ofereceram algumas coisas para plantarmos e semearmos. (daqui surgiu um projeto que mais tarde vos vamos mostrar - a horta)
Na sala do Jogo Dramático dramatizámos a história "a sopa Verde"
Inventámos uma história para reforçar a importância dos alimentos ... e convidámos todos para ir até à nossa sala.
Como a macieira do nosso pátio estava cheia de maçãs também resolvemos fazer um bolo de maçã, pois este é um fruto que todos gostam.
A nossa macieira inspirou-nos e sentámo-nos à sua volta. Das perguntas e algumas duvidas nasceu uma história que vamos ilustrar. Vamos agora partilhá-la
Uma árvore na nossa escola
Era uma vez uma árvore que vivia na
escola, no jardim. Os meninos todos os dias iam brincar no pátio e nem ligavam
à árvore. Um dia a árvore encheu-se de maçãs , vermelhas lindas e o João quando
chegou à sala disse:
Sabem que a árvore que está no nosso pátio chama-se macieira, porque ela está cheia de
maçãs Os amigos que ainda não tinham
reparado, ficaram muito espantados e prometeram que quando fossem brincar,
iriam reparar na tal macieira.
Quando todos foram ao pátio sentaram
–se à volta da árvore e começaram a ver que a macieira afinal não tinha só
maçãs grandes e vermelhas , mas também tinha algumas verdes, outras pequeninas
e outras ainda estavam escuras e comidas. Quem teria andado a comer as maçãs?
Perguntaram.
Se calhar eram as formigas que andavam
a subir e a descer do tronco, disse a Joana.
Combinaram que no dia seguinte
voltavam para descobrir quem andaria a comer as maçãs. Mas no dia seguinte veio uma grande tempestade e ninguém pode ir
ao pátio. Quando o sol brilhou outra vez
e todos foram ver como estava a árvore. Estavam muitas maçãs no chão, tinham
caído com a chuva e o vento. Todos começaram a chorar , porque a macieira
estava triste, sem as suas lindas maçãs,
de repente aparece uma fada que lhes diz:
Não fiquem tristes ´na natureza é
mesmo assim. Os frutos quando estão maduros apanham-se para que todos os possam
comer , crescer e ficarem fortes e até
os passarinhos vêm comer, porque também gostam muito de fruta. Quando a Primavera e o verão voltarem de novo,
voltam a nascer outras lindas maçãs,
fiquem atentos.
Que bom disseram todos ainda bem que
vieste, pensávamos que a nossa árvore
estava triste.
No final os meninos convidaram a fada
para comer uma
fatia de bolo de maçã. A
fada foi-se embora mas prometeu que ia
voltar mais vezes , para os ver.
Também conversámos muito sobre os alimentos e fizemos um íman para o frigorifico com a roda dos alimentos e um registo com os alimentos que só devemos comer de vez em quando.
Para ter
saúde
Eu quero comer
Para ter saúde
Eu quero comer
Como hortaliças
Fruta, queijo e pão. Carne,
peixe e ovos
Carne, peixe e ovos
E leite beber
Vitória, vitória acabou-se esta linda
história.
Nesta semana também recebemos uma surpresa, a visita da Dª Fátima que nos trouxe uma cesta cheia de figos do seu quintal. Alguns gostaram muito.
Nesta semana também recebemos uma surpresa, a visita da Dª Fátima que nos trouxe uma cesta cheia de figos do seu quintal. Alguns gostaram muito.
Aprendemos uma canção com a musica do malhão malhão mas com uma letra sobre o tema
CANÇÃO
DA ALIMENTAÇÃO
Eu quero comer
Para ter saúde
Eu quero comer
Eu quero crescer
Ser um valentão
Eu quero crescer
Ser um valentão
Como hortaliçasComo hortaliças
Fruta, queijo e pão.
Carne, peixe e ovos
E leite beber
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